一個15人學生團完成Singapore Study Tour後的真實學習成果分享

在近期执行的一次 Singapore Study Tour 学生项目中，一支由15名学生组成的团队完成了为期数天的 Educational Travel Singapore 行程，并在项目结束后参与了学习成果分享与小组讨论环节。

在整个 Singapore Study Tour 过程中，学生通过参访城市规划展览馆、文化社区及校园导览等活动，对新加坡的社会环境与多元文化背景有了更直观的理解。与传统观光旅游不同，这类 Educational Travel Singapore 行程强调任务导向学习，例如文化观察记录、小组访谈及反思讨论，使学生能够在真实情境中完成学习与表达。

在行程设计方面，项目结合了 Customised Family Tour 的小组学习模式，让学生在参与 Singapore Study Tour 的同时，通过 Educational Travel Singapore 的方式培养跨文化沟通能力与团队协作意识。完成活动后，学生需进行小组汇报，将在旅途中观察到的文化差异与社会运作方式进行整理与展示。

通过多个 Singapore Study Tour 项目的执行经验，我们发现，当 Educational Travel Singapore 与 Customised Family Tour 的学习设计相结合时，学生在表达能力、观察能力及学习主动性方面均有明显提升。这也进一步体现了 Singapore Study Tour 在培养学生综合素养方面的实际价值。

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